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    若，那么          ；

    若是方程的解，则的值是          ．

    -8,-2.5　　　

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    已知关于x的一元二次方程．

    (1)若x＝1是方程的一个根，求方程的另一个根；

    (2)若是方程两个不同的实数根，且和满足求m的值．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年浙江省建德市李家镇初级中学八年级3月月考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    给出下列说法，其中正确的是（ ）
    ①关于的一元二次方程(≠0)，若，则方程一定没有实数根；
    ②关于的一元二次方程(≠0)，若，则方程必有实数根；
    ③若是方程的根，则；
    ④若，，为三角形三边，方程有两个相等实数根，则该三角形为直角三角形.

    A．①②B．①④C．①②④D．①③④

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    科目：初中数学 来源：2014届浙江省建德市八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    给出下列说法，其中正确的是（ ）

    ①关于的一元二次方程(≠0)，若，则方程一定没有实数根；

    ②关于的一元二次方程(≠0)，若，则方程必有实数根；

    ③若是方程的根，则；

    ④若，，为三角形三边，方程有两个相等实数根，则该三角形为直角三角形.

    A．①②             B．①④             C．①②④           D．①③④

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读材料：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两个实数根分别是x1、x2，那么数学公式．借助该材料完成下列各题：
    （1）若x1、x2是方程数学公式的两个实数根，x1+x2=______；x1•x2=______．
    （2）若x1、x2是方程2x2+6x-3=0的两个实数根，数学公式=______；数学公式=______．
    （3）若x1、x2是关于x的方程x2-（m-3）x+m+8=0的两个实数根，且数学公式，求m的值．

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