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    根据语句“x的与y的5倍的差”，列出的代数式为（    ）
    A．x-5yB．x+5yC．x+5yD．x-5y
    A

    试题分析：由题意可知：x的可表示为x，y的5倍可表示为5y，x的与y的5倍的差可表示为x-5y，故选A．
    点评：解答本题的关键是由题意确定运算符号和运算顺序，此题基础题，难度一般．
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    计算：
    (1)2x2?5x3
    (2)(x+2)(x-3)
    (3)(1+2c)(1-2c)
    (4)(-6x2)2+(-3x)3?x

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    如图，从边长为cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），则长方形的面积为 (    )
    A．．B．．
    C．． D．．

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    若3a-9与4a-5互为相反数,则a2-2a+12的值为_________.

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    某校七年级四个班级的学生在植树节这天义务植树，一班植树棵，二班植树的
    棵数比一班的2倍少40棵，三班植树的棵数比二班的一半多30棵，四班植树的棵数比三班的
    一半多30棵.
    （1）求四个班共植树多少棵？（用含的式子表示）
    （2）当=60时，四个班中哪个班植的树最多？

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    如图，是一个简单的数值运算程序，当输入的值为4时，则输出的数值为        .

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    若的和是单项式，则m+n的值________

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    若的和仍是一个单项式，则+               .

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    x3y的系数是        ，次数是        .

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