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    如果关于x的方程=无解，则m的值为    （   ）
    A．1B．0C．－1D．－2
    C
    分式方程化为整式方程，得x="m," 当原分式方程有增根x=-1时方程无解，此时m=-1，故选C
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程 有增根  ，则         ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解分式方程．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某市为治理污水，需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道．铺设120 m后，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，后来每天的工效比原计划增加20%，结果共用30天完成这一任务．求原计划每天铺设管道的长度．如果设原计划每天铺设管道，那么根据题意，可得方程                                 ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式方程的解为（   ）
    A．1B．-1C．-2　D．-3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解分式方程．
    (1)                        (2)

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于的方程的解是正数，则的取值范围为          ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校招生录取时，为防止数据输入出错，2640名学生的成绩数据分别由两位程序员各向计算机输入一遍，然后由计算机比较两人的输入是否一致．已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比乙少用2小时输完．问这两个操作员每分钟各能输入多少名学生的成绩？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如果分式的值为0，那么x的值应为    ▲    ．

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