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    估计＋1的值在                               （     ）

    A.2到3之间      B.3到4之间      C.4到5之间     D.5到6之间


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列计算：①；②；③；④，其中正确的有（    ）

    A、1个         B、2个             C、3个           D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    《中华人民共和国道路交通安全法》规定：小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70km/h．如图，一辆小汽车在一条城市道路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方30m处，过了2s后，测得小汽车与车速检测仪间距离为50m．这辆小汽车超速了吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    传说,古埃及人曾用＂拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学习了勾股定理以后,有同学提出”在直角三角形中,三边满足a+b=c,或许其他的三角形三边也有这样的关系’’.让我们来做一个实验!

         (1)画出任意一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a+b=______c(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);

         (2)画出任意的一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a=______mm;b=_______mm;较长的一条边长c=_______mm. 比较a+b=______c(填写’’>’’ , ”<’’, 或’’=’’);

        (3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:_________________. 新|课 | 标|第 | 一| 网

    对你猜想与的两个关系，利用勾股定理证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于x的方程x2＋2kx＋k－1＝0的一个根是x＝0，则k的值为＿＿＿＿＿＿.

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    解方程：x2－6x－2＝0

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    解方程组：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    由。可以得到用表示的式子（　　　）．

    A．         B．       C．      D．

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