x | … | -3 | -2 | -1 | -$\frac{1}{2}$ | -$\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | -$\frac{8}{3}$ | -$\frac{3}{2}$ | 0 | m | $\frac{8}{3}$ | -$\frac{8}{3}$ | -$\frac{3}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | n | … |
分析 (1)根据分母不能为0即可写出自变量的取值范围、
(2)分别求出x=-$\frac{1}{2}$、3时的函数值即可.
(3)利用描点法即可画出图象,观察图象可得函数的性质.
(4)利用图象写两个性质即可.
解答 解:(1)数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的自变量x的取值范围x≠0,
故答案为x≠0.
(2)当x=-$\frac{1}{2}$时,m=$\frac{(-\frac{1}{2})^{2}-1}{-\frac{1}{2}}$=$\frac{3}{2}$,
当x=3时,n=$\frac{{3}^{2}-1}{3}$=$\frac{8}{3}$.
(3)函数图象如图所示,
(4)性质①x<0时,函数y随x的增大而增大.
②x>0时,函数y随x的增大而增大.
故答案为:x<0时,函数y随x的增大而增大;为x>0时,函数y随x的增大而增大.
点评 本题考查函数的图象一个的问题,解题的关键是确定函数自变量的取值范围,学会用描点法画函数图象,能观察图象,总结函数的性质,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | 4 | C. | 8 | D. | 4$\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2,1,-2 | B. | -1,2,-2 | C. | -1,-2,2 | D. | -2,1,2 |
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