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【题目】如图,在数轴上每相邻两点间的距离为一个单位长度.点ABCD对应的数分别是abcd,且d3a20

1a   b   c   

2)点A2个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,1秒后点B4个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动.当点B到达D点处立刻返回,返回时,点A与点B在数轴的某点处相遇,求这个点对应的数.

3)如果AC两点分别以2个单位/秒和3个单位/秒的速度同时向数轴的负方向运动,同时,点B从图上的位置出发向数轴的正方向以1个单位/秒的速度运动,当满足AB+ACAD时,点A对应的数是多少?

【答案】1)﹣6,﹣8,﹣3;(2AB相遇时,这个点对应的数为 ;(3)点A对应的数是或﹣12

【解析】

1)由数轴可知d=a+8,结合d-3a=20可求a的值,进而可求出bc的值;

2)先求出BD=10B点运动到D点需要时间为2.5秒,此时A点运动到-6+2×3.5=1,可得AB距离为1,求出AB相遇时间为秒,即可求相遇位置;

3)设运动时间为t秒,A点运动t秒后对应的数为-6-2tC点运动t秒后对应的数为-3-3tB点运动t秒后对应的数为-8+t,由AB+AC=AD,可得|2-3t|+|t-3|=|4+t|,分三种情况去掉绝对值分别求解:当0≤t≤时,2-3t+3-t=4+t,当t≤3时,3t-2+t-3=4+t,当t3时,3t-2+3-t=4+t,求出t的值即可求A表示的数.

1)由数轴可知,da+8

d3a20

a+83a20

a=﹣6

b=﹣8c=﹣3

故答案为﹣6,﹣8,﹣3

2a=﹣6

d2

BD10

B点运动到D点需要时间为2.5秒,此时A点运动到﹣6+2×3.51

AB距离为1

AB相遇时间为秒,

此时A点位置为1+

AB相遇时的点对应的数为

3)设运动时间为t秒,

A点运动t秒后对应的数为﹣62tC点运动t秒后对应的数为﹣33tB点运动t秒后对应的数为﹣8+t

AB|62t+8t||23t|AC|62t+3+3t||t3|AD|2+6+2t||8+2t|

AB+ACAD

∴|23t|+|t3||4+t|

①当BA相遇时,t+2t=2,解得t=,

∴当0≤t时,

23t+3t4+t

t

②当AC相遇时,

3t-2t=3

解得t=3

∴当≤3时,

3t2+t34+t

t3

③当t3时,3t2+3t4+t

t3

tt3

A点表示的数是﹣或﹣12

练习册系列答案
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【题目】甲、乙两家超市的促销信息如下:

甲超市

消费金额

500元以内(不含500元)

500元以上(含500元)

优惠方式

不优惠

500元部分(含500元)9折优惠,超过500元部分给予8折优惠

乙超市

优惠方式

全场8.8

1)若小白购买商品400元,则他到甲、乙两家超市的实际消费金额分别为   元和   元;

2)①若小白一次性购物金额为mm0)元,当在甲、乙两家超市实际消费金额一样时,求m的值:

②综合上述分析,可以发现:   时,去甲超市购物省钱;   时,去乙超市购物省钱.

3)若小白一次先在甲超市购买100元商品,又在乙超市买500元商品,如果第二次他把第一次购买的商品合并为一次购买,他最多可以比第一次实际消费节省多少钱?

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【题目】一辆货车从甲地出发以每小时80 km的速度匀速驶往乙地,一段时间后,一辆轿车从乙地出发沿同一条路匀速驶往甲地.货车行驶2.5 h后,在距乙地160 km处与轿车相遇.图中线段AB表示货车离乙地的距离y1 km与货车行驶时间x h的函数关系.

(1)求y1与x之间的函数表达式;

(2)若两车同时到达各自目的地,在同一坐标系中画出轿车离乙地的距离y2与x的图像,求该图像与x轴交点坐标并解释其实际意义.

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【题目】光华中学在运动会期间准备为参加前导队的同学购买服装(前导队包括花束队、彩旗 队和国旗队)其中花束队有60名同学,彩旗队有30名同学,国旗队有10名同学, 已知花束队的服装与彩旗队的服装单价比为4:3,国旗队的服装单价比彩旗队的服装 单价多5元。

1)若购买花束队和国旗队的服装一共花去6800元,求每个队服装的单价分别是多少 元?

2)国庆来临之际恰逢商店搞活动,有以下三种优惠方案:

A方案:花束队的服装超过2000元的部分打九折,其它两队按原价出售;

B方案:彩旗队的服装买五送一,其它两队按原价出售;

C方案:国旗队的服装打三折,其它两队按原价出售;请你帮助学校计算一下选择哪种方案购买前导队的服装合算?

3)在(2)的条件下商店卖出这些服装共获利20%,请你算一算商店购进这些服装的成本是多少元?

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【题目】把下列各数填在相应的集合里:

正分数集合:{_____________________…}负有理数集合:{____________________…}

无理数集合:{_____________________…}非负整数集合:{____________________…}

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【题目】下面是小东设计的作矩形的尺规作图过程,已知:

求作:矩形

作法:如图,

①作线段的垂直平分线角交于点

②连接并延长,在延长线上截取

③连接

所以四边形即为所求作的矩形

根据小东设计的尺规作图过程

1)使用直尺和圆规,补全图形:(保留作图痕迹)

2)完成下边的证明:

证明:

四边形是平行四边形( )(填推理的依据)

四边形是矩形( )(填推理的依据)

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