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    13．计算：（3×103）×（-4×105）=-1.2×109．

    分析 根据单项式的乘法进行计算即可．

    解答 解：原式=3×（-4）×103×105
    =-12×108
    =-1.2×109
    故答案为-1.2×109．

    点评 本题考查了单项式的乘法，掌握运算法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知：点A、B在平面直角坐标系中的位置如图所示，
    求：（1）点A、B到y轴的距离之和；
    （2）△AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知，圆锥的底面圆周长为2π，母线长为5，则此圆锥的侧面展开图的面积为5π．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．利用分解因式计算：32017+6×32016-32018=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算
    （1）30-2-3+（-3）2-（$\frac{1}{4}$）-1           
    （2）（a2）3+（a3）2-a•a5
    （3）x（y-5）+y（3-x）               
    （4）（2x-1）（2x+1）（4x2+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．（1）计算：$\sqrt{27}$-|-$\sqrt{3}}$|+（-$\frac{1}{2}}$）-1-2sin60°
    （2）解方程$\frac{3}{2x-4}$-$\frac{x}{x-2}$=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图△OAB的顶点A的坐标为（3，5），点B（4，0），把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE，如果CB=1，那么点D的坐标为（6，5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．已知：12.52=156.25，12.62=158.76，12.72=161.29，12.82=163.84，下列说法正确的是（　　）
    A．12.6＜$\sqrt{160}$＜12.7B．$\sqrt{160}$=40C．12.5＜$\sqrt{156}$＜12.6D．$\sqrt{158.76}$=±12.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行．相遇后二人的速度与行驶方向保持不变，甲行驶到B地停止，乙行驶至A地停止．甲、乙的速度与时间的关系如图1所示，二人之间的距离s（km）与时间t（h）的关系如图2所示，回答下列问题：
    （1）甲的速度为50km/h，乙的速度为40km/h，二人速度和为90km/h．
    （2）如图2所示，当t=4s时，s=0km，则表示出发4小时后二人相遇；
    （3）m=540km，n=13.5h；
    （4）k=240km．

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