如图所示,是小李家电视机的背景墙面上的装饰板,它是一块底色为蓝色的正方形板,边长18 cm,上面横竖各两道红条进行装饰,红条宽都是2 cm,问蓝色部分板面面积是多少?
(鼓励学生思考,探讨,提供解题方案如:把红条分别平移到贴近四条边,则构成的小正方形的面积为所求面积等等)
科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初一数学 人教版(新课标2004年初审) 人教版(新课标2004年初审) 题型:044
如图所示,是小李家电视机的背景墙面上的装饰板,它是一块底色为蓝色的正方形板,边长18 cm,上面横竖各两道红条进行装饰,红条宽都是2 cm,问蓝色部分板面面积是多少?
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
某人来到服装店,要求为他缝补皮大衣上一个三角形的洞(如图所示).店员小李按洞的形状和大小剪下一块毛皮,准备缝制时,发现裁反了,他只得去请求师傅,师傅看后,要他利用所学几何知识去考察,并提示他只要将三角形皮面再裁成三块,重新拼起来就行,你知道小李是怎样完成任务的吗?
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科目:初中数学 来源: 题型:044
某人来到服装店,要求为他缝补皮大衣上一个三角形的洞(如图所示).店员小李按洞的形状和大小剪下一块毛皮,准备缝制时,发现裁反了,他只得去请求师傅,师傅看后,要他利用所学几何知识去考察,并提示他只要将三角形皮面再裁成三块,重新拼起来就行,你知道小李是怎样完成任务的吗?
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