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如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CE⊥AB于E,CD平分∠ECB,交过点B的射线于D,交AB于F,且BC=BD.
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)若AE=9,CE=12,求BF的长.
(1)证明:∵CE⊥AB,
∴∠CEB=90°.
∵CD平分∠ECB,BC=BD,
∴∠1=∠2,∠2=∠D.
∴∠1=∠D,
∴CEBD,
∴∠DBA=∠CEB=90°,
∵AB是⊙O的直径,
∴BD是⊙O的切线;

(2)连接AC,
∵AB是⊙O直径,
∴∠ACB=90°.
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=∠BEC=90°,
∵∠A+∠ABC=90°,∠A+∠ACE=90°,
∴∠ACE=∠ABC,
∴△ACE△CBE,
CE
EB
=
AE
CE
,即CE2=AE•EB,
∵AE=9,CE=12,
∴EB=16,
在Rt△CEB中,∠CEB=90,由勾股定理得BC=20,
∴BD=BC=20,
∵∠1=∠D,∠EFC=∠BFD,
∴△EFC△BFD,
CE
BD
=
EF
BF

12
20
=
16-BF
BF

∴BF=10.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系xOy中,以点A(3,0)为圆心的圆与x轴交于原点O和点B,直线l与x轴、y轴分别交于点C(-2,0)、D(0,3).
(1)求出直线l的解析式;
(2)若直线l绕点C顺时针旋转,设旋转后的直线与y轴交于点E(0,b),且0<b<3,在旋转的过程中,直线CE与⊙A有几种位置关系?试求出每种位置关系时,b的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,AE平分么BAF交⊙O于E,过E点作直线与AF垂直,交AF延长线于D点,且交AB的延长线于C点.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若∠C=30°,DE=
3
,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC外接圆,过点A作⊙O的切线,交CO的延长线于P点,CP交⊙O于D;
(1)求证:AP=AC;
(2)若AC=3,求PC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

P是⊙O的直径AB的延长线上一点,PC与⊙O相切于点C,∠APC的平分线交AC于Q,则∠PQC=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠APB=30°,圆心在PB上的⊙O的半径为1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,当⊙O与PA相切时,圆心O平移的距离为______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在半径为1的⊙O中,AB为直径,C为弧AB的中点,D为弧CB的三等分点,且弧DB的长等于弧CD长的两倍,连接AD并延长交⊙O的切线CE于点E(C为切点),则AE的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠C=90°,AC+BC=9,点O是斜边AB上一点,以O为圆心2为半径的圆分别与AC、BC相切于点D、E.
(1)求AC、BC的长;
(2)若AC=3,连接BD,求图中阴影部分的面积(π取3.14).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,AB是⊙O的直径,D是圆上一点,
AD
=
DC
,连接AC,过点D作弦AC的平行线MN.
(1)证明:MN是⊙O的切线;
(2)已知AB=10,AD=6,求弦BC的长.

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