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    在数轴上表示数6的点在原点_______侧，到原点的距离是_______个单位长度，表示数-8的点在原点的______侧，到原点的距离是________个单位长度．表示数6的点到表示数-8的点的距离是_______个单位长度．
    右，6，左，8，14

    试题分析：根据数轴上的点表示的数的特征即可得到结果.
    在数轴上表示数6的点在原点右侧，到原点的距离是6个单位长度，表示数-8的点在原点的左侧，到原点的距离是8个单位长度．表示数6的点到表示数-8的点的距离是14个单位长度．
    点评：本题是数轴的知识的基础应用题，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，属于基础题，难度不大.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在，，，这四个数中，最小的数是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    数轴上点表示数为，从出发，沿数轴向右移动5个单位长度到达点，则点表示的数是__ __．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小:-_______-．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，根据数轴上各点的位置，写出它们所表示的数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是（  ）
    A．+6B．-3C．+3D．-9

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各组数，请找出它们的排列规律，并写出后面的2个数．
    （1）-2，0，2，4，…；
    （2）1，-， ，-，，-，…；
    （3）1，0，-1，0，1，0，-1，0，…；
    （4）2，4，-6，8，10，-12，14，…．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    -2012的相反数是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，正确的是（  ）  
    A．在数轴上表示的点一定在原点的左边
    B．有理数的倒数是
    C．一个数的相反数一定小于或等于这个数
    D．如果一个数的绝对值等于这个数的相反数，那么这个数是负数或零

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