精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.下列各数中,最小的数是(  )
A.0B.-1C.-$\sqrt{2}$D.-2

分析 根据实数大小比较法则判断即可.

解答 解:-2<-$\sqrt{2}$<-1<0,
故选:D.

点评 本题考查了实数的大小比较的应用,掌握正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在函数y=$\frac{-{k}^{2}-2}{x}$(k为常数)的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),($\frac{1}{2}$,y3),在函数值y1,y2,y3中最大的为y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.比-2小3的数是(  )
A.-5B.1C.-1D.-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.定义:长宽比为$\sqrt{n}$:1(n为正整数)的矩形称为$\sqrt{n}$矩形.
(1)如图1所示,将一张矩形纸片ABCD进行如下操作:将点C沿着过点D的直线折叠,使折叠后的点C落在边AD上的点E处,折痕为DF,通过测量发现DF=AD,则矩形ABCD是$\sqrt{2}$矩形吗?请说明理由.
(2)我们可以通过折叠的方式折出一个$\sqrt{2}$矩形,如图2所示.操作1:将正方形ABCD沿过点B的直线折叠,使折叠后的点C落在对角线BD上的点G处,折痕为BH.操作2:将AD沿过点G的直线折叠,使点A,点D分别落在边AB,CD上,折痕为EF.所得四边形BCEF为$\sqrt{2}$矩形,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在矩形ABCD中,AB=8k,BC=5k(k为常数,且k>0),动点P在AB边上(点P不与A、B重合),点Q、R分别在BC、DA边上,且AP:BQ:DR=3:2:1.点A关于直线PR的对称点为A′,连接PA′、RA′、PQ.
(1)若k=4,PA=15,则四边形PARA′的形状是正方形;
(2)设DR=x,点B关于直线PQ的对称点为B′点.
①记△PRA′的面积为S1,△PQB′的面积为S2.当S1<S2时,求相应x的取值范围及S2-S1的最大值;(用含k的代数式表示)
②在点P的运动过程中,判断点B′能否与点A′重合?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.如图,每个图案都由若干个“●”组成,其中第①个图案中有7个“●”,第②个图案中有13个“●”,…,则第⑨个图案中“●”的个数为(  )
A.57B.73C.91D.111

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,⊙O是以原点为圆心,半径为2的圆,点A(6,2),点P是⊙O上一动点,以线段PA为斜边构造直角△PAM,且cos∠MPA=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,现已知当点P在⊙O上运动时,保持∠MPA的大小不变,点M随着点P运动而运动且运动路径也形成一个圆,则该圆的半径是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2\sqrt{2}}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{2}$D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,连AD,BE,F为线段AD的中点,连接CF
(1)如图1,当D点在BC上时,求证:①BE=2CF,②BE⊥CF.
(2)如图2,把△DEC绕C点顺时针旋转一个锐角,其他条件不变,问(1)中的关系是否仍然成立?如果成立请证明.如果不成立,请写出相应的正确的结论并加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案