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2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)﹣2(2﹣3x)=1;
②去括号,得3x+3﹣4﹣6x=1;
③移项,得3x﹣6x=1﹣3+4;
④合并同类项得﹣3x=2;
⑤系数化为1,得x=﹣
(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答:        (填“是”或“否”),如果不正确,第           (填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:                                                     
②:                                                      
(3)请你写出这题正确的解答过程.
解:(1)否,①;
(2)建议:①不要漏乘没有分母的项;
②括号前若有负号,去括号时都要变号;
(3)去分母,得3(x+1)﹣2(2﹣3x)=6,
去括号,得3x+3﹣4+6x=6,
移项,合并得9x=7,
化系数为1,得x=
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程
x+1
2
-
2-3x
3
=1
的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1;
②去括号,得3x+3-4-6x=1;
③移项,得3x-6x=1-3+4;
④合并同类项得-3x=2;
⑤系数化为1,得x=-
2
3

(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答:
 
(填“是”或“否”),如果不正确,第
 
步(填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:
 

②:
 

(3)请你写出这题正确的解答过程.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程
x+1
2
-
2-3x
3
=1
的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1;
②去括号,得3x+3-4-6x=1;
③移项,得3x-6x=1-3+4;
④合并同类项得-3x=2;
⑤系数化为1,得x=-
2
3

(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答:______(填“是”或“否”),如果不正确,第______步(填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:______;
②:______.
(3)请你写出这题正确的解答过程.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)﹣2(2﹣3x)=1;
②去括号,得3x+3﹣4﹣6x=1;
③移项,得3x﹣6x=1﹣3+4;
④合并同类项得﹣3x=2;
⑤系数化为1,得x=﹣
(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答:           (填“是”或“否”),如果不正确,第        (填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:                                                   
②:                                                      .
(3)请你写出这题正确的解答过程.

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:解答题

2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)﹣2(2﹣3x)=1;
②去括号,得3x+3﹣4﹣6x=1;
③移项,得3x﹣6x=1﹣3+4;
④合并同类项得﹣3x=2;
⑤系数化为1,得x=﹣
(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗?答:_________(填“是”或“否”),如果不正确,第_________(填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:_________;
②:_________.
(3)请你写出这道题正确的解答过程.

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