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1.

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2.由5x=-45,得x=-9.

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

根据下表中所给的x值以及xy的关系式,求出相应的y值、x值,然后填入表内:

x·········· 1     2      3     4     5     -6      7     -8      -9           

y=2x···························                                              -4     

y=3+x·························                                                     0

由上表可知方程组的解为   

 

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科目:初中数学 来源: 题型:044

探索研究

(1)观察一列数2481632,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是         ;根据此规律,如果为正整数)表示这个数列的第项,那么                  

(2)如果欲求的值,可令

……………………………………………………①

将①式两边同乘以3,得

                      ………………………………………………………②

由②减去①式,得

                     

(3)用由特殊到一般的方法知:若数列,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为,则         (用含的代数式表示),如果这个常数,那么         (用含的代数式表示).

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

如果由点A测得B点在北偏东15°的方向,那么由点B测点A的方向为                                                 ( )

A.北偏东15°                  B.北偏西75°

C.南偏西15°                  D.南偏东75°

 

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科目:初中数学 来源: 题型:022

一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(米)与时间t(秒)的数据如下表:

                                   
  

时间t(秒)      

  
  

1      

  
  

2      

  
  

3      

  
  

4      

  
  

     

  
  

距离s(米)      

  
  

2      

  
  

8      

  
  

18      

  
  

32      

  
  

     

  

写出用t表示s的函数关系式为_______________.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068

一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到小球滚动的距离s(米)与时间t(秒)的数据如下表:

                                   
  

时间t(秒)      

  
  

1      

  
  

2      

  
  

3      

  
  

4      

  
  

     

  
  

距离s(米)      

  
  

2      

  
  

8      

  
  

18      

  
  

32      

  
  

     

  

写出用t表示s的函数关系式为_______________.

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