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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、相等的角是对顶角
    B、三角形三个内角的和等于180°
    C、两直线平行，同旁内角相等
    D、等腰三角形的高、中线、角平分线都重合
    考点：三角形内角和定理,对顶角、邻补角,平行线的性质,等腰三角形的性质
    专题：
    分析：分别根据三角形内角和定理、平行线的性质、对顶角的定义及等腰三角形的性质对各选项进行逐一分析即可．
    解答：解：A、对顶角相等，但相等的角不一定是对顶角，故本选项错误；
    B、符合三角形内角和定理，故本选项正确；
    C、两直线平行，同旁内角互补，故本选项错误；
    D、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合，故本选项错误．
    故选B．
    点评：本题考查的是三角形内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．
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    如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+4与y轴交于点A，过点A与x轴平行的直线交抛物线y=
    1
    4
    x2    于点B、C，则BC的长为
     
    ．

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    若
    x=1
    y=2
    是方程2x-ay=4的解，则a的值为（　　）
    A、1B、-1C、2D、-2

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    下列各数中的无理数是（　　）
    A、
    1
    4
    B、0.
    ．
    3
    C、-
    		5
    D、
    38

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞b，则下列结论中正确的是（　　）
    A、4a＜4 b
    B、a+c＞b+c
    C、a-5＜b-5
    D、-7a＞-7b

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    已知如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOC=70°，OE把∠BOD分成两部分，且∠BOE：∠EOD=2：3，则∠AOE=（　　）
    A、162°B、152°
    C、142°D、132°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，c是截线．若∠2=4∠1，则∠1的度数为（　　）
    A、30°B、36°
    C、40°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简与求值
    （1）（x+2y）2-（x+y）（3x-y）-5y2，其中x=-2，y=
    1
    2
    ．
    （2）判断：[（2x-y）2-（2x+y） （2x-y）+4xy]÷（-2y）的值与字母x、y的取值是否有关？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y=ax+b的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，已知A（2，0），B（0，1），点C（-2，m）在直线AB上，反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点C．
    （1）求一次函数及反比例函数的解析式；
    （2）结合图象直接写出：当x＜0时，不等式ax+b＞
    k
    x
    的解集．

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