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某100元的商品连续两次降价,每次降价的百分数相同,降价后的价格为64元,则每次降价的百分数是

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网今年“五一”节,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成3份).规定:顾客每购买100元的商品,就能获得连续转动转盘2次的机会.转盘停止后,如果2次转盘的指针都对着红色区域,那么顾客可以获得50元购物券;如果只有1次转盘的指针对着红色区域,那么顾客可以获得15元购物券;如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元(如果指针停在等分线上,那么重转1次,直到指针指向某一扇形内).
(1)若一位顾客消费100元后选择转转盘,他获得50元购物券的概率是多少?
(2)如果你在该商场消费100元,你会选择转转盘还是直接获得购物券,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

今年“五一”节,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成3份).规定:顾客每购买100元的商品,就能获得连续转动转盘2次的机会.转盘停止后,如果2次转盘的指针都对着红色区域,那么顾客可以获得50元购物券;如果只有1次转盘的指针对着红色区域,那么顾客可以获得15元购物券;如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元(如果指针停在等分线上,那么重转1次,直到指针指向某一扇形内).
(1)若一位顾客消费100元后选择转转盘,他获得50元购物券的概率是多少?
(2)如果你在该商场消费100元,你会选择转转盘还是直接获得购物券,说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省南通市如皋市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

今年“五一”节,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成3份).规定:顾客每购买100元的商品,就能获得连续转动转盘2次的机会.转盘停止后,如果2次转盘的指针都对着红色区域,那么顾客可以获得50元购物券;如果只有1次转盘的指针对着红色区域,那么顾客可以获得15元购物券;如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元(如果指针停在等分线上,那么重转1次,直到指针指向某一扇形内).
(1)若一位顾客消费100元后选择转转盘,他获得50元购物券的概率是多少?
(2)如果你在该商场消费100元,你会选择转转盘还是直接获得购物券,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

某100元的商品连续两次降价,每次降价的百分数相同,降价后的价格为64元,则每次降价的百分数是


  1. A.
    10%
  2. B.
    20%
  3. C.
    30%
  4. D.
    40%

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