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    17．（-1）+2=（　　）
    A．-3B．-1C．1D．3

    分析 绝对值不等的异号加减，取绝对值较大的加数符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互为相反数的两个数相加得0．依此即可求解．

    解答 解：（-1）+2=1．
    故选：C．

    点评 考查了有理数的加法，在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0．从而确定用那一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．

    练习册系列答案
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    7．下列从左到右的变形，（　　）是因式分解．
    A．m（x-y）=mx-myB．-10m3-5m2+5m=-5m2（2m-1）
    C．4+y2-4y=（y-2）2D．m2-4-3m=（m+2）（m-2）-3m

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．如图，DE垂直平分△ABC的边BC，CE平分∠ACB，∠BAC=75°，则∠B的度数为35°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．平面上有A、B、C三点，其中AB=3，BC=4，AC=5，若分别以A、B、C为圆心，半径长为2画圆，画出圆A，圆B，圆C，则下列叙述何者正确（　　）
    A．圆A与圆C外切，圆B与圆C外切B．圆A与圆C外切，圆B与圆C外离
    C．圆A与圆C外离，圆B与圆C外切D．圆A与圆C外离，圆B与圆C外离

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差：
    甲乙丙丁
    平均数（分）92959592
    方差3.63.67.48.1
    要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛，应该选择（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-2}\\{7x-3y=-5}\end{array}\right.$
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3（x-1）＜8}\\{\frac{x-1}{2}＞\frac{1}{3}}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知一次函数y=kx+5，x=2，y=-1
    （1）求这个一次函数的解析式，并画出此函数的图象；
    （2）点P（m，n）是此函数图象上的一点，若m≤3，求n的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．共享单车为市民出行带来了方便，某单车公司第一个月投放1000辆单车，计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆．设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x，则所列方程正确的为（　　）
    A．1000（1+x）2=1000+440B．1000（1+x）2=440
    C．440（1+x）2=1000D．1000（1+2x）=1000+440

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，五边形ABCDE中，AB∥CD，∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角，若∠1=32°，∠3=60°，则∠2等于（　　）
    A．92°B．88°C．98°D．无法确定

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