精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.已知线段a,b,c,求作线段x,使ax=bc,下列作图中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 利用ax=bc得比例式,与已知图形作对比,可以得出结论.

解答 解:A、由ax=bc得$\frac{b}{a}=\frac{x}{c}$,但x是所求线段,所以图形不能画出,故选项A不正确;
B、由ax=bc得$\frac{a}{c}=\frac{b}{x}$,故选项B不正确;
C、由ax=bc得$\frac{a}{b}=\frac{c}{x}$,故选项C正确;
D、由$\frac{b}{c}=\frac{a}{x}$得ac=bx,与已知不符合,故选项D不正确;
故选C.

点评 本题考查了平行线分线段成比例定理、复杂作图,熟练掌握平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是点是【A,B】的好点.
(1)如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点; 又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点.(请在横线上填是或不是)知识运用:
(2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为-2.数0所表示的点是【M,N】的好点;
(3)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当经过5或10秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的几何体从上面看到的图形(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,∠MON=90°,已知△ABC中,AC=BC=13,AB=10,△ABC的顶点A、B分别在边OM、ON上,当点B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,△ABC的形状始终保持不变,在运动的过程中,点C到点O的最小距离为(  )
A.5B.7C.12D.$\sqrt{26}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,已知⊙O的半径为R,C、D是直径AB同侧圆周上的两点,AC的度数为96°,BD的度数为36°,动点P在AB上,则CP+PD的最小值为$\sqrt{3}$R.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足.
(1)说明:DC=BE;
(2)若∠AEC=72°,求∠BCE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)(-0.9)+(+4.4)+(-8.1)+(+5.6)
(2)($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$)×(-24).
(3)-14÷(-5)2×(-$\frac{5}{3}$)+|0.8-1|
(4)-24+$\frac{1}{2}$×[6+(-4)2].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.下列是由一些火柴搭成的图案:图①用了5根火柴,图②用了9根火柴,图③用了13根火柴,按照这种方式摆下去,摆第8个图案用多少根火柴棒33.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.在数轴上,与表示1的点的距离是2的数为-1和3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案