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    10．计算：20170-（$\frac{1}{2}$）-1+$\sqrt{4}$．

    分析 首先计算乘方、开方，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．

    解答 解：20170-（$\frac{1}{2}$）-1+$\sqrt{4}$
    =1-2+2
    =1

    点评 此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．

    练习册系列答案
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    15．在边长为4的正方形ABCD中，P是射线CD上的点（与点C、D不重合），连接AP，将△ADP沿DC方向平移，使AD与BC重合，得到△BCQ．过点Q作QH⊥BD于H，连接AH、PH．
    （1）如图1，若点P在线段CD上．
    ①求证：四边形APQB是?；
    ②求证：AH=PH且AH⊥PH；
    （2）设DP=x（$\frac{1}{2}$≤x≤$\frac{3}{2}$），求△PHQ面积的最大值和最小值．

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    2．如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点．
    （1）图出△ABC向左平移4个单位后的图形△A1B1C1；
    （2）图中AC与A1C1的关系是：平行且相等
    （3）画出△ABC的AB边上的高CD；
    （4）能使S△QAB=S△ABC的格点Q（异于点C）的个数有8个；
    （5）在直线B1C1上标出点P，使得|PA-PB|的值最大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．从-3，-2，-1，0，1这五个数中，随机取出一个数，记为a，若a使得关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-a≤0}\\{x-5＜3（x-2）}\end{array}\right.$无解，且关于x的分式方程$\frac{x-1}{x-2}$-$\frac{a}{2-x}$=3有整数解的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{2}{5}$C．$\frac{3}{5}$D．$\frac{4}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，已知∠AOB=90°，∠COE=70°，若OC平分∠AOB，OE平分∠DOB，求：
    （1）∠BOC和∠DOB的度数；
    （2）将OA看作钟面上的时针，OB看作钟面上的分针，此时，钟面时间为3点，在3点到4点之间，经过多少分钟，OA、OB夹角为40°？

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