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    8．计算：a3b÷a2=ab．

    分析 原式利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=ab，
    故答案为：ab

    点评 此题考查了整式的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=44°，则∠A=（　　）
    A．66°B．36°C．56°D．46°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．直线AB∥CD，EF分别交AB、CD于点M、N，NP平分∠MND．
    （1）如图1，若MR平分∠EMB，则MR∥NP．请你把下面的解答过程补充完整：
    解：因为AB∥CD（已知）
    所以∠EMB=∠END（两直线平行，同位角相等）
    因为MR平分∠EMB，NP平分∠MND（已知）
    所以∠EMR=$\frac{1}{2}$∠EMB，∠MNP=$\frac{1}{2}$∠MND（角平分线定义）
    所以∠EMR=∠MNP
    所以MR∥NP（同位角相等，两直线平行）
    （2）如图2，若MR平分∠AMN，则MR与NP又怎样的位置关系？请在横线上写出你的猜想结论：MR∥NP；
    （3）如图3，若MR平分∠BMN，则MR与NP又怎样的位置关系？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，在直角坐标系中，正△AOB的边长为2，设直线x=t（0≤t≤2）截这个三角形所得位于此直线左方的图形的面积为y，则y关于t的函数图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．解不等式组，并把解集表示在数轴上
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{3}x＞\frac{1}{2}x}\\{3-5x≤8}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{4x＞2x-6}\\{\frac{x-1}{3}≤\frac{x+1}{9}}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，⊙O的半径为5，点O到直线l的距离为7，点P是直线l上的一个动点，PQ与⊙O相切于点Q，则PQ的最小值为（　　）
    A．$\sqrt{17}$B．$\sqrt{5}$C．2$\sqrt{6}$D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，一直线与反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0）交于A、B两点，直线与x轴、y轴分别交于C、D两点，过A、B两点分别向x轴、y轴作垂线，H、E、F、I为垂足，连接EF，延长AE、BF相交于点G．
    （1）矩形OFBI与矩形OHAE的面积之和为2k；（用含k的代数式表示）；
    （2）说明线段AC与BD的数量关系；
    （3）若直线AB的解析式为y=2x+2，且AB=2CD，求反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，添加条件不能判断△ACD≌△ABE的是（　　）
    A．∠AEB=∠ADC，CD=BEB．AC=AB，AD=AEC．AC=AB，∠C=∠BD．∠AEB=∠ADC，∠C=∠B

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图，AB是⊙O的切线，B为切点，AO与⊙O交于点C，若∠BAO=30°，则∠OCB的度数为（　　）
    A．30°B．60°C．50°D．40°

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