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    甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，每次射靶的成绩如下：
    甲：9，5，7，8，7，6，8，6，7，7；乙：2，4，6，8，7，7，8，9，9，10
    （1）填写下表：
    平均数 方差 中位数 命中9环（含9环）以上次数
    甲 　　　
    乙
    （2）请从下面4个不同的角度对这次测试结果进行分析：
    ①平均数和方差相结合，分析谁的成绩稳定；
    ②平均数和中位数相结合，分析谁的成绩好些；
    ③平均数与命中9环（含9环）以上的次数相结合，分析谁的成绩好些；
    ④作折线统计图，从折线统计图上两人射击命中环数的走势分析，谁有潜力？
    分析：（1）由平均数、中位数和方差的概念求值，完成表格填写；
    （2）根据图形，结合方差和中位数的定义与意义，画出折线图，比较后进行回答．
    解答：精英家教网解：（1）甲平均数=（9+5+7+8+7+6+8+6+7+7）÷10=7；
    乙平均数=（2+4+6+8+7+7+8+9+9+10）÷10=7；
    甲的中位数=（7+7）÷2=7；
    乙的中位数=（7+8）÷2=7.5；
    甲的方差S2=
    1
    10
    [（9-7）2+（5-7）2+（7-7）2+（8-7）2+（7-7）2+（6-7）2+（8-7）2+（6-7）2+（7-7）2+（7-7）2]=1.2；
    乙的方差S2=
    1
    10
    [（2-7.5）2+（4-7.5）2+（6-7.5）2+（8-7.5）2+（7-7.5）2+（7-7.5）2+（8-7.5）2+（9-7.5）2+（9-7.5）2+（10-7.5）2]=5.4；
    平均数 方差 中位数 命中9环（含9环）以上次数
    甲 7 1.2 7   　1　　
    乙 7 5.4 7.5 3
    （2）①方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大．甲的成绩稳定；
    ②平均数和中位数相结合，乙的成绩好些；
    ③平均数与命中9环（含9环）以上的次数相结合，乙的成绩好些；
    ④如上图，乙有潜力，因为乙后来逐渐稳定，成绩越来越好．
    点评：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数．如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求；如果是偶数个，则找中间两位数的平均数．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．
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    25、已知甲乙两人在一个200米的环形跑道上练习跑步，现在把跑道分成相等的4段，即两条直道和两条弯道的长度相同．甲平均每秒跑4米，乙平均每秒跑6米，若甲乙两人分别从A、C两处同时相向出发（如图），则：
    （1）几秒后两人首次相遇？请说出此时他们在跑道上的具体位置；
    （2）首次相遇后，又经过多少时间他们再次相遇？
    （3）他们第100次相遇时，在哪一条段跑道上？

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    （1）几秒后两人首次相遇？请说出此时他们在跑道上的具体位置；
    （2）首次相遇后，又经过多少时间他们再次相遇？
    （3）他们第10次相遇时，在哪一段跑道上？（第（3）问直接写出结论即可）

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