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画一条数轴,并在数轴上表示以下数.5,-
1
2
,-2.5,0,
4
3
然后用<号将他们连起来.
分析:正数有两个,负数有三个,一个0,在数轴上表示出来,就可以比较大小了.根据数轴上右边的数总大于左边的数可排列出大小顺序.
解答:解:数轴如图所示:

根据数轴,右边的数大于左边的数:
-2.5<-
1
2
<0<
4
3
<5.
点评:本题考查了数轴、有理数大小的比较.通过做题发现借助数轴用几何方法比较有关数的大小有直观、简捷,举重若轻的优势.
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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,-
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和它的倒数,绝对值等于3的数,最大的负整数和最小的正整数,并把这些数由小到大用“<”号连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,绝对值等于3的数,并把这些数由小到大用“<”号连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,并在数轴上表示下列各数:-1,-|-3|,-(-3),平方等于4的数,并把这些数由小到大用“<”号连接起来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,并在数轴上表示下列各数,再按从小到大的顺序,用“<”号把它们连接起来.
3.5,-3,
13
,5,0,-1.5.

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