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下列调查中,适合用普查方法的是(  )

A.了解某班学生对“北京精神”的知晓率    B.了解某种奶制品中蛋白质的含量

C.了解北京台《北京新闻》栏目的收视率  D.了解一批科学计算器的使用寿命

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABC和△FED, AD=FC,AB=FE,当添加条件             时,就可得到△ABC≌△FED。(只需填写一个你认为正确的条件)

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 下列说法正确的是    (    )

A. 是方程的一个解

B. 方程可化为

C. 是二元一次方程组

D. 当a、b是已知数时,方程的解是

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为了解某区九年级学生的视力情况,随机抽取了该区若干名九年级学生的视力等级进行了统计分析,并绘制了如下的统计图表(不完整):

视力等级

A

B

C

D

人数

90

15

请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽查的学生有__________名,等级为B类的学生人数为_________名,C类等级所在扇形的圆心角度数为__________;

(2)请补全条形统计图;

(3)根据抽样调查结果,请估计该区约6000名九年级学生视力等级为D类的学生人数。

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ab,则下列结论中正确的是(   )

A.4 a<4 b     B.acbc  C.a-5<b-5    D.-7a>-7b

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把方程写成用含x的代数式表示y的形式,则y=           .

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已知∠1与∠2互补,∠3与∠2互补,∠1=72°,则∠3=        度.

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如图,用火柴棍连续搭建三角形和正方形,公共边只用一根火柴棍. 如果搭建三角形和正方形共用了77根火柴棍,并且三角形形的个数比正方形的个数少5个,那么一共能连续搭建三角形、正方形各多少个?

 

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已知,则x=       

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