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    写出图中A、B、C、D、E、F、G、H点的坐标，并观察点A和点C，点B和点D有什么关系？
    考点：点的坐标
    专题：
    分析：根据平面直角坐标系写出即可，再根据点的坐标解答．
    解答：解：A（-3，4），B（-3，-2），C（3，-4），D（3，2），E（3，0），F（-4，0），G（0，3），H（0，0），
    点A和点C关于原点对称，
    点B和点D关于原点对称．
    点评：本题考查了点的坐标，主要是平面直角坐标系中点的坐标的写法，是基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，∠C=90°AD平分∠BAC，ED⊥BC交AB于E，DF∥AB交AC于F，求证：四边形AFDE是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如表是某班20名学生的一次数学测验的成绩统计表：
    成绩（分） 50 60 70 80 90
    人数（人） 2 3 x y 2
    若20名学生的平均成绩是72分，请根据上表求x，y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a，b与直线c，d相交．若∠1=∠2，∠3=70°，求∠4的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组：
    -3x-1≥11
    1
    2
    (x+5)≤3
    ，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图所示的方格纸中，点A、B、C均在格点上．
    （1）画线段BC，过点A作BC的平行线AD．
    （2）过点C作AD的垂线，垂足为E；
    （3）若BC=3.2，则点B到直线AD的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，已知∠BOD=45°，求∠COE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，O为垂足，∠EOD=26°，则∠AOC=
     
    ，∠COB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=-2
    y=1
    是方程组
    3mx-2y=1
    4x+ny+7=2
    的解，则m2-n2的值为
     
    ．

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