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计算
(1)(-2.25)-(+
5
8
)+(-
3
4
)-(-0.125)
(2)-32+5×(-6)-(-4)2÷(-2)
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(-2.25-0.75)+(-0.625+0.125)=-3-0.5=-3.5;
(2)原=9-30+8=-13.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)y-
y-1
2
=2-
y+2
5

(2)
1.5x+4
0.5
-
0.2x-2.7
0.1
=
2x+1.6
0.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

手机专卖店经营的某种手机去年销售总额为10万元,今年每部售价比去年降低500元,若今年卖出的数量与去年卖出的数量相同,且销售总额比去年减少10%,求今年每部手机的售价是多少元.

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计算:
(1)2×(-2)3-5÷
1
2
×2;
(2)(
1
2
+
1
3
-
5
6
)×(-36).

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下列说法:①两点确定一条直线;②射线AB和射线BA是同一条射线;③相等的角是对顶角;④三角形任意两边和大于第三边的理由是两点之间线段最短.正确的是(  )
A、①③④B、①②④
C、①④D、②③④

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徐州奥体中心体育场有35000个座位,该数用科学记数法可表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB=10cm,点D是线段AB的中点,线段AB上有一点C并且BC=7cm,则线段DC=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.当微型机器人移动了2015cm时,它停在
 
点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.

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