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    使分式有意义的x的取值范围是
    A．x≠0B．x=0C．x≠2D．x=2
    C
    由题意得2x-4≠0,解得x≠2，故选C
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    若分式有意义，则的取值范围是（     ）
    A．B．C．D．

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    化简，求值： ），其中=．

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    若分式的值为0，则的值为(    )
    A．1B．-1 C．±1 D．2

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    在三角形面积公式中，已知，所有字母都是正数，则        ．

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    计算：__________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，则的值为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：， 其中.

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