【题目】如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,D是⊙O上一点,且AD∥OC
(1)求证:△ADB∽△OBC;
(2)若AB=2,BC=,求AD的长(结果保留根号).
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【题目】类比、转化等数学思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.
已知.
(1)观察发现
如图①,若点是和的角平分线的交点,过点作分别交、于、,填空: 与、的数量关系是________________________________________.
(2)猜想论证
如图②,若点是外角和的角平分线的交点,其他条件不变,填: 与、的数量关系是_____________________________________.
(3)类比探究
如图③,若点是和外角的角平分线的交点.其他条件不变,则(1)中的关系成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请写出关系式,再证明.
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【题目】如图,直线与双曲线交于A,B两点,A点的横坐标为2.
(1)求点B的坐标;
(2)P为线段AB上一点(不包括端点),P点的纵坐标为a,作PN⊥y轴,垂足为N,交双曲线于点M,求的最大值;
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【题目】问题提出:用若干个边长为1的小等边三角形拼成层的大等边三角形,共需要多少个小等边三角形?共有线段多少条?
图①图②图③
问题探究:
如图①,是一个边长为1的等边三角形,现在用若干个这样的等边三角形再拼成更大的等边三角形.
(1)用图①拼成两层的大等边三角形,如图②,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,共用了个图①的等边三角形,则有长度为1的线段条;还有边长为2的等边三角形1个,则有长度为2的线段条;所以,共有线段条.
(2)用图①拼成三层的大等边三角形,如图③,从上往下,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,共用了个图①的等边三角形,则有长度为1的线段条;还有边长为2的等边三角形个,则有长度为2的线段条;还有边长为3的等边三角形1个,则有长度为3的线段条;所以,共有线段条.……
问题解决:
(3)用图①拼成四层的大等边三角形,共需要多少个图①三角形?共有线段多少条?请在方框中画出一个示意图,并写出探究过程;
(4)用图①拼成20层的大等边三角形,共用了 个图①三角形,共有线段 条;
(5)用图①拼成层的大等边三角形,共用了 个图①三角形,共有线段 条,其中边长为2的等边三角形共有 个.
(6)拓展提升:如果用边长为3的小等边三角形拼成边长为30的大等边三角形,共需要 个小等边三角形,共有线段 条.
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【题目】如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,点D在边AC上且BD平分∠ABC,设CD=x.
(1)求证:△ABC∽△BCD;
(2)求x的值;
(3)求cos36°-cos72°的值.
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【题目】如果∠α和∠β互补,且∠α<∠β,则下列表示∠α的余角的式子中:①90°﹣∠α;②∠β﹣90°;③(∠α+∠β);④(∠β﹣∠α)其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】如图①,已知线段,点为线段上的一个动点,点分别是和的中点.
(1)若点恰好是的中点,则_______;若,则_________;
(2)随着点位置的改版,的长是否会改变?如果改变,请说明原因;如果不变,请求出的长;
(3)知识迁移:如图②,已知,过角的内部任意一点画射线,若分别平分和,试说明的度数与射线的位置无关.
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【题目】如图,在直角墙角AOB(OA⊥OB,且OA、OB长度不限)中,要砌20m长的墙,与直角墙角AOB围成地面为矩形的储仓,且地面矩形AOBC的面积为96m2.
(1)求地面矩形AOBC的长;
(2)有规格为0.80×0.80和1.00×1.00(单位:m)的地板砖单价分别为55元/块和80元/块,若只选其中一种地板砖都恰好能铺满储仓的矩形地面(不计缝隙),用哪一种规格的地板砖费用较少?
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【题目】为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司按如下方式对每户月用水量进行计算:当用水量不超过吨时,每吨的收费标准相同,当用水量超过吨时,超出吨的部分每吨的收费标准也相同,下表是小明家月份用水量和交费情况:
月份 | ||||
用水量(吨) | ||||
费用(元) |
请根据表格中提供的信息,回答以下问题:
(1)若小明家月份用水量为吨,则应缴水费________元;
(2)若某户某月用了吨水(),应付水费________元;
(3)若小明家月份交纳水费元,则小明家月份用水多少吨?
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