分析 (1)移项,分解因式,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
(2)首先将常数项移到等号的右侧,把二次项系数化为1,再将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.
(3)观察方程为一般形式,找出此时二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,发现其结果大于0,故利用求根公式可得出方程的两个解.
解答 解:(1)x-2=x(x-2)
(x-2)-x(x-2)=0,
(x-2)(1-x)=0,
∴x-2=0,1-x=0,
∴x1=2,x2=1;
(2)2x2-x-1=0
x2-$\frac{1}{2}$x=$\frac{1}{2}$,
x2-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{16}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{16}$,
(x-$\frac{1}{4}$)2=$\frac{9}{16}$,
∴x-$\frac{1}{4}$=±$\frac{3}{4}$,
∴x1=1,x2=-$\frac{1}{2}$;
(3)x2-4x-1=0,
∵a=1,b=-4,c=-1,b2-4ac=16+4=20,
∴x=$\frac{4±\sqrt{20}}{2×1}$=2±$\sqrt{5}$,
∴x1=2+$\sqrt{5}$,x2=2-$\sqrt{5}$.
点评 此题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法、配方法、公式法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$+3$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$ | D. | 1-$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$ |
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