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如图,已知点A、B、C在⊙O上,CD⊥OB于D,AB=2OD,若∠C=40°,则∠B=
 
°.
考点:全等三角形的判定与性质,垂径定理
专题:常规题型
分析:作弦AB的垂直平分线,根据垂径定理可以求的BE=OD,根据直角三角形全等判定可以求证Rt△OBE≌Rt△COD,即可得∠B的值.
解答:解:如图,作OE⊥AB于E点,

由垂径定理可知,AE=BE,
∵AB=2OD,
∴BE=OD;
∵B、C都是圆上的点,
∴OB=OC,
在Rt△OBE和Rt△COD中,
BE=OD
OB=OC

∴Rt△OBE≌Rt△COD(HL);
∴∠B=∠COD=90°-∠C=50°.
答:∠B=50°.
点评:本题考查了垂径定理的运用,考查了直角三角形全等的判定,即两个直角三角形有两条对应边相等即可判定两三角形全等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在一个不透明的袋中装有四个球,分别标有字母A、B、C、D,这些球除了所标字母外都相同,另外,有一面白色、另一面黑色、大小相同的4张正方形卡片,每张卡片上面的字母相同,分别标有A、B、C、D.最初,摆成图2的样子,A、D是黑色,B、C是白色.
  操作:①从袋中任意取一个球;
       ②将与取出球所标字母相同的卡片翻过来;
       ③将取出的球放回袋中
再次操作后,观察卡片的颜色.
(如:第一次取出球A,第二次取出球B,此时卡片的颜色变
(1)求四张卡片变成相同颜色的概率;
(2)求四张卡片变成两黑两白,并恰好形成各自颜色矩形的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y=
k
x
(k为常数,且k≠0)经过点A(1,3).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)在x轴正半轴上有一点B,若△AOB的面积为6,求直线AB的解析式.

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如图,已知反比例函数y=
k
x
(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.
(1)写出反比例函数解析式;
(2)求证:△ACB∽△NOM;
(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

正方形ABCD的对角线AC、BD相交于O,直角三角板EFG的直角顶点E在线段AC上,EF、EG与BC、CD边相交于M、N.
(1)如图1,若E点与O点重合,求证:EM=EN;
(2)如图2,若E点不与O点重合:
①EM还等于EN吗?说明理由;
②试找出MC、CN、EC三者之间的等量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=3x+2沿y轴向下平移5个单位,则平移后直线与y轴的交点坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明放学后步行回家,他离家的路程s(米)与步行时间t(分钟)的函数图象如图所示,则他步行回家的平均速度是
 
米/分钟.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数y=
4
x
的图象经过Rt△OAB的顶点A,D为斜边OA的中点,则过点D的反比例函数的解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

a(a≠0)的相反数是(  )
A、-a
B、a2
C、|a|
D、
1
a

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