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用边长相等的正方形和正三角形镶嵌平面.
(1)则一个顶点处需要几个正方形、几个正三角形?(两种图形都要用上)
(2)请画出你的镶嵌图.
(1)正三角形的一个内角度数为180-360÷3=60°,正方形的一个内角度数为180-360÷4=90°,∵3×60+2×90=360°,那么3个正三角形和2个正方形可作平面镶嵌;
(2)如图所示:
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相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠G的度数为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图中,高BD与CE交于O点,若∠BAC=72°,则∠DOE的度数(  )
A.72°B.18°C.108°D.162°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

正六边形的每个内角为(  )
A.135°B.120°C.100°D.90°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列图形中,不能镶嵌成平面图案的(  )
A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一幅平面图案准备用边长相等的正三角形和正四边形地砖进行镶嵌,则在同一顶点处,正三角形地砖和正四边形地砖数目分别是(  )
A.2,2B.3,2C.2,3D.4,1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下-丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌).这显然与正多边形的内角大小有关.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.
 
(1)请根据下列图形,填写表中空格:
正多边形边数 3 4 5 6
正多边形每个内角的度数
(2)如图,如果限于用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形;
(3)正三角形、正四边形、正六边形中选一种,再在其他正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成的一个平面图形(草图);并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

请写两个对角线互相垂直的四边形______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列句子,不是命题的是(  )
A.过点P作线段AB的垂线
B.两点之间,线段最短
C.凡能被5整除的数,末位一定是5
D.相等的角是对顶角

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