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如图,矩形ABCD的长为a,宽为b,如果S1=S2=
1
2
(S3+S4),则S4
=(  )
A.
3
8
ab
B.
3
4
ab
C.
2
3
ab
D.
1
2
ab

S矩形ABCD=S1+S2+S3+S4
=
1
2
(S3+S4)+
1
2
(S3+S4)+S3+S4
=2(S3+S4)
=ab

S3+S4=
1
2
ab

S1+S2=
1
2
ab

连接DB,如图,则S△DCB=
1
2
ab

∴CF:BC=S2S△DCB=
1
4
ab:
1
2
ab=1:2

∴FB=
1
2
BC

同理,EB=
1
2
AB

S3=
1
2
EB•FB=
1
2
1
2
BC•
1
2
AB=
1
8
ab

S4=
1
2
ab-S3=
3
8
ab

故选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△OAB的三个顶点坐标分别为O(0,0),A(5,O)B(2,4).
(1)求△ABO的面积,
(2)若B(2,4),O(0,0)不变,M点在x轴上,M点在什么位置时,△OBM的面积是△OAB面积的2倍,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,方格纸中每一个小方格是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,请在小方格的顶点上确定一点C,连接AB,BC,CA,使△ABC的面积为2个平方单位,满足条件的点有(  )个.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,三角形ABC的面积为1cm2.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列各图:

(1)第1个图中有1个三角形,第2个图中有3个三角形,第3个图中有6个三角形,第4个图中有______个三角形,…,根据这个规律可知第n个图中有______个三角形(用含正整数n的式子表示);
(2)问在上述图形中是否存在这样的一个图形,该图形中共有25个三角形?若存在,请画出图形;若不存在请通过具体计算说明理由;
(3)在下图中,点B是线段AC的中点,D为AC延长线上的一个动点,记△PDA的面积为S1,△PDB的面积为S2,△PDC的面积为S3.试探索S1、S2、S3之间的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知如图直线mn,A、B为直线n上两点,C、D为直线m上两点,BC与AD交于点O,则图中面积相等的三角形有(  )
A.1对B.2对C.3对D.4对

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在四边形ABCD中,已知∠BAD+∠ADC=270°,E、F分别是AD、BC的中点,EF=4,阴影部分分别是以AB、CD为直径的半圆,则这两个半圆面积之和是(  )
A.4πB.8πC.16πD.32π

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(-5,0),
(1)图中B点的坐标是______;
(2)点B关于原点对称的点C的坐标是______;点A关于y轴对称的点D的坐标是______;
(3)△ABC的面积是______;
(4)在直角坐标平面上找一点E,能满足S△ADE=S△ABC的点E有______个;
(5)在y轴上找一点F,使S△ADF=S△ABC,那么点F的所有可能位置是______;(用坐标表示,并在图中画出)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各组数可能是一个三角形的边长的是(  )
A.1,2,4B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11

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同步练习册答案