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    计算： 
    原式=-3
    此题考查根式的化简
    思路：分别将每项计算出来，再化简
    解：原式
    点评：此题属于低档试题，计算要小心。
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    += 0，则的值为
    A．B．C．D．

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    计算：

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    计算：

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    1、        
    2、
    3、

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    要使二次根式有意义，字母的取值范围必须满足的条件是（    ）
    A．B．C．D．

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    下列平方根中,已经化简的是（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是
    A．x≠5B．x＜5C．x≥5D．x≤5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    计算的结果是
    A．B．C．D．

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