精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
为了了解牡丹江市区2013届中考学生的数学考试成绩情况,从市区参加考试的8000名学生中随机抽取了部分学生的数学考试成绩(得分为整数)进行统计,得出如下不完整的统计表和频数分布直方图.
统计表
分数段 频数 频率
60.5分以下 12 0.06
60.5-70.5 16
70.5-80.5 20 0.10
80.5-90.5 24 0.12
90.5-100.5 a 0.25
100.5-110.5 48 b
110.5-120.5 c 0.15
请根据所给信息解答下列问题:
(1)这次抽取了
 
名学生的数学成绩进行统计,其中a,b,c分别为
 

(2)请补全统计表中的空格和频数分布直方图.
(3)若成绩在100分以上(不包括100)为优秀,则全市数学成绩为优秀的学生大约有多少人?
考点:频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:图表型
分析:(1)根据被调查的学生人数等于60.5分以下的频数除以频率列式计算即可得解;再根据频数和频率的求解方法计算即可求出a、b、c;
(2)根据a、c的值补全条形统计图,再求出60.5-70.5的频率即可;
(3)用学生总人数乘以后两组的频率之和,列式计算即可得解.
解答:解:(1)被调查的学生人数=12÷0.06=200,
a=200×0.25=50,
b=
48
200
=0.24,
c=200×0.15=30;
故答案为:200,50,0.24,30;

(2)60.5-70.5的频率为
16
200
=0.08;

(3)优秀的学生人数:8000×(0.24+0.15)=3120,
答:全市数学成绩为优秀的学生大约有3120人.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

方程
x
2
-3=0的解是(  )
A、-6
B、6
C、-
3
2
D、
3
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=
1
2
x+m与抛物线y=
1
2
x2-2x+1交于不同的两点M、N(点M在点N的左侧).

(1)设抛物线的顶点为B,对称轴l与直线y=
1
2
x+m的交点为C,连结BM、BN,若S△MBC=
2
3
S△NBC,求直线MN的解析式;
(2)在(1)条件下,已知点P(t,0)为x轴上的一个动点,
①若△PMN为直角三角形,求点P的坐标.
②若∠MPN>90°,则t的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-
1
3
)-2-|-
2
|+(π-3)0+(-1)5+
364
sin45°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若函数y=kx+1的图象与函数y=|x-2|的图象仅有一个公共点,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学《阅读与演讲》社团为了了解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进行了问卷调查,调查结果分为“2小时”、“2小时~3小时”、“3小时~4小时”、“4小时以上”四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制成了如图的两幅不完整的统计图,由图中所给出的信息解答下列问题:

(1)求出x的值,并将不完整的条形统计图补充完整;
(2)在此次调查活动中,初三(1)班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选择两人去参加学校的知识抡答赛.用列表或树状图的方法求两人来自不同小组的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A在双曲线y=
4
x
上,点B在双曲线y=
k
x
(k≠0)上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为D、C,若矩形ABCD的面积是8,则k的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果圆锥的底面周长是20π,侧面展开后所得的扇形的圆心角为120°,则圆锥的母线长是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

圆柱的底面半径为1,高为2,则该圆柱体的表面积为(  )
A、πB、2πC、4πD、6π

查看答案和解析>>

同步练习册答案