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    张明同学设计了四种正多边形的瓷砖图案，在这四种瓷砖图案中，不能铺满地面的是(　　)．


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在2014年“元旦”前夕，某商场试销一种成本为30元的文化衫，经试销发现，若每件按34元的价格销售，每天能卖出36件；若每件按39元的价格销售，每天能卖出21件．假定每天销售件数y（件）是销售价格x (元)的一次函数．

      （1）直接写出y与x之间的函数关系式y =                       ．

      （2）在不积压且不考虑其他因素的情况下，每件的销售价格定为多少元时，才能使每天获得的利润P最大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知方程组不解方程组，则x＋y＝__________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当0＜a＜b＜1时，用“＞”或“＜”填空：

    ①________，②a2________b2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某工厂计划生产A，B两种产品共10件，其生产成本和利润如下表：

    A种产品

    B种产品

    成本(万元/件)

    3

    5

    利润(万元/件)

    1

    2

    (1)若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少件？

    (2)若工厂投入资金不多于44万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？

    (3)在(2)条件下，哪种方案获利最大？并求最大利润．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，已知α＝125°，γ＝52°，则β＝______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物，将0.000 002 5用科学记数法表示为(　　)．

    A．0.25×10－5　　　B．0.25×10－6               C．2.5×10－5  D．2.5×10－6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：(a2b－2ab2－b3)÷b－(a＋b)(a－b)，其中a＝，b＝－1.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知△ABC的面积S△ABC=1.

    在图（1）中，若, 则;

    在图（2）中，若, 则;

    在图（3）中，若, 则;

    按此规律，若, 则              

    若, 则               .

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