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(1)求x的值:(x-1)3+125=0;
(2)若5a+1和a-19都是M的平方根,求M的值.
考点:立方根,平方根
专题:整体思想
分析:(1)把(x-1)看作一个整体并求出(x-1)3的值,然后根据立方根的定义解答;
(2)根据正数的两个平方根互为相反数列方程求出a,然后求解即可.
解答:解:(1)移项,(x-1)3=-125,
开立方,x-1=-5,
解得x=-4;

(2)∵正数的平方根两根互为相反数,
∴(5a+1)+(a-19)=0,
解得a=3,
所以,M=(5a+1)2=(5×3+1)2=256.
点评:本题考查立方根的定义,平方根的定义,是基础题,熟记概念并利用好整体思想是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

方程x+1=0,x+y+z=3,x-2y=6,
1
x
-6y=
1
2
,4xy=5,x2-3y=6,4x+y=3+4x,是二元一次方程的个数为(  )
A、2B、1C、3D、4

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如图,BE⊥AE,CF⊥AE,垂足分别是E、F,又知D是EF的中点,△BED与△CFD全等吗?为什么?

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在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=5cm,求AC的长.

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新一轮“汽车下乡”补贴细则规定,农民报废三轮汽车或低速货车并换购轻型载货车,以及购买微型客车的,按换购轻型载货车或微型客车销售价格的10%给予补贴,单价5万元以上的,每辆定额补贴5000元.同时,对报废三轮汽车每辆定额补贴2000元,报废低速货车每辆定额补贴3000元.
问:某经销商5月份共销售A、B两种微型客车150辆,其中微型客车A每辆售价3.8万元,微型客车B每辆售价5.2万元,政府为此发放了63万元补贴,问经销商5月份分别销售A、B两种微型客车各多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,已知四边形ABCD各顶点的坐标为:A(0,0)、B(9,0)、C(7,5)、D(2,7).
(1)若将此四边形向左沿水平方向平移3个单位,再向上平移2个单位,请直接写出平移后的A、B、C、D各点的坐标;
(2)求S四边形ABCD
(3)在坐标平面中有一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,请写出所有符合要求的P点坐标.(平行四边形对边平行且相等)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-3,0)、B(1,0)、C(0,3)三点,其顶点为D,连接AD,点P是线段AD上一个动点(不与A、D重合),过点P作y轴的垂线,垂足点为E,连接AE.
(1)求抛物线的函数解析式,并写出顶点D的坐标;
(2)如果P点的坐标为(x,y),△PAE的面积为S,求S与x之间的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围,并求出S的最大值;
(3)在(2)的条件下,当S取到最大值时,过点P作x轴的垂线,垂足为F,连接EF,把△PEF沿直线EF折叠,点P的对应点为点P′,求出P′的坐标,并判断P′是否在该抛物线上.

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解下列方程组(不等式组):
(1)
3x-y+z=4
2x+3y-z=12
x+y+z=6

(2)解不等式(组)
5x-1>2x-4
1
2
x≤
x+2
4
,并把解集在数轴上表示出来.

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计算:
(1)(-2)0+(-1)2014-(
1
2
)-1

(2)解方程组
x-y=8
3x+y=12

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