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    可表示成不同的随机事件发生的概率，请你设计一种实验，使某种事件发生的概率是．列出图表表示．
    【答案】分析：若分2次实验，每次实验是4种情况，可得总结果数是16种，看所给的结果中，哪种情况是3种即可．
    解答：解：
    均匀的正四面体面上标1，2，3，4，连续掷两次，
    和地面接触的数字之和为4的概率是．
    点评：考查模拟实验的应用；分2步实验得到16种情况是解决本题的突破点；得到3种情况的实验结果是解决本题的易错点．
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    ．列出图表表示．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：
    ①1-
    1
    2
    =
    1
    1×2
    ；
    ②
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    2×3
    ；
    ③
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    1
    3×4
    ；
    ④
    1
    4
    -
    1
    5
    =
    1
    4×5
    ；
    …
    （1）猜想并写出第n个算式：
     
    ；
    （2）请说明你写出的等式的正确性；
    （3）把上述n个算式的两边分别相加，会得到下面的求和公式吗？请写出具体的推导过程．
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =
     
    ；
    （4）我们规定：分子是1，分母是正整数的分数叫做单位分数．任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数的和的形式，且有无数多种表示方法．根据上面得出的两个结论，请将真分数
    2
    3
    表示成不同的单位分数的和的形式．（写出一种即可）

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    可表示成不同事件发生的概率，请你设计一种试验，使某种事件发生的概率是．

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    可表示成不同事件发生的概率，请你设计一种试验，使某种事件发生的概率是．

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