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    一个底面直径为10cm，母线长为15cm的圆锥，它的侧面展开图圆心角是　　度．


    120．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     “低碳生活，绿色出行”是我们倡导的一种生活方式，有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式，绘制了如下统计图：

    （1）填空：样本中的总人数为　80　；开私家车的人数m=　20　；扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为　72　度；

    （2）补全条形统计图；

    （3）该单位共有2000人，积极践行这种生活方式，越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车．若步行，坐公交车上下班的人数保持不变，问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车，才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x，y满足方程组，则x﹣y的值是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图的几何体是由一些小正方形组合而成的，则这个几何体的俯视图是（　　）

    　   A．                                           B．                                    C．       D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把多项式3m2﹣6mn+3n2分解因式的结果是　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    君畅中学计划购买一些文具送给学生，为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中，你最需要的文具是什么？（必选且只选一种）”的问题，在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图，请你根据以上信息回答下列问题：

    （1）在这次调查中，最需要圆规的学生有多少名？并补全条形统计图；

    （2）如果全校有970名学生，请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列四个图案中，属于中心对称图形的是（　　）

    　   A．                                             B．                                C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）计算：（2014﹣）0+|3﹣|﹣；

    （2）化简：（1﹣）÷（﹣2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系xOy中，正方形OABC的边长为2．写出一个函数y= （k≠0），使它的图象与正方形OABC有公共点，这个函数的表达式为　　．

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