科目:初中数学 来源:活学巧练八年级数学上 题型:044
把一个多项式写成两数的和(差)的平方的形式叫做配方法.阅读下面用配方法分解因式的过程:
(1)a2+10a+9
=a2+2×5×a+52-52+9
=(a+5)2-42
=(a+5+4)(a+5-4)=(a+9)(a+1)
(2)x2-5x-6
=x2-2x·+()2-()2-6
=(x-)2-()2
=(x-+)(x--)=(x+1)(x-6)
请仿照上面的方法,将下列各式因式分解:
(1)x2-6x-27; (2)a2-3a-28.
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科目:初中数学 来源:新课标三维目标导学与测评 数学八年级上册 题型:044
已知二元一次方程2x+3y+5=0.
(1)将已知方程写成用y的代数式表示x的式子;
(2)任意求出方程的五个解.
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科目:初中数学 来源:活学巧练 九年级数学 下 题型:013
用配方法将函数y=x2-2x+1写成y=a(x-h)2+k的形式是
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