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    14．|-5+3|=（　　）
    A．-8B．8C．-2D．2

    分析 原式先利用异号两数相加的法则计算，再利用绝对值的代数意义化简即可得到结果．

    解答 解：原式=|-2|
    =2．
    故选D．

    点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握有理数加法法则是解本题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知，如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，将△ABC先向上平移3格，再向左平移2格．
    （1）画出平移后的图形△A′B′C′；
    （2）直接写出△A′B′C′的面积8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列等式由左边至右边的变形中，属于因式分解的是（　　）
    A．x2+5x-1=x（x+5）-1B．x2-4+3x=（x+2）（x-2）+3x
    C．x2-x+$\frac{1}{4}$=（x-$\frac{1}{2}$）2D．4x2-y2=（4x+y）（4x-y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．计算：|$\frac{1}{3}$-1|=$\frac{2}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．郑徐客运专线（简称郑徐高铁），即郑州至徐州高速铁路，是《国家中长期铁路网规划》中“四纵四横”之一的徐兰客运专线的重要组成部分．2016年7月将要开通运营．高铁列车从郑州到徐州的运行时间比原普通车组的运行时间要快约1.4个小时．已知郑州到徐州的铁路长约为361千米，原普通车组列车的平均速度为x千米/
    时，高铁列车的平均速度比原普通车组列车增加了145千米/时，依题意，下面所列方程正确的是（　　）
    A．$\frac{361}{x-145}$-$\frac{361}{x}$=1.4B．$\frac{361}{x}$-$\frac{361}{x-145}$=1.4
    C．$\frac{361}{x}$-$\frac{361}{x+145}$=1.4D．x+1.4（x+145）=361

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．已知点P（2，2）在反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的图象上，
    （1）求k的值；
    （2）当1＜x＜3时，求y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．先化简，再求值：（x+1）（x-1）+x（2-x）+（x-1）2，其中x=100．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，点D、E分别在AB、BC上，AF∥BC，DE∥AC．求证：∠1=∠2
    请你将证明过程补充完整：
    证明：∵AF∥BC，
    ∴∠2=∠C（理由是：两直线平行，内错角相等）
    ∵DE∥AC
    ∴∠1=∠C（理由是：两直线平行，同位角相等）
    ∴∠1=∠2（理由是：等量代换）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．把-2+（+3）-（-5）+（-4）-（+3）写成省略括号和的形式，正确的是（　　）
    A．-2+3-5-4-3B．-2+3+5-4+3C．-2+3+5+4-3D．-2+3+5-4-3

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