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    2、将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：x+3＜-1，则
    x＜-4
    ．
    分析：根据不等式的基本性质：解不等式x+3＜-1，两边同时减去3，不等号的方向不变，则得到x＜-4．
    解答：解：根据不等式的基本性质1：将不等式x+3＜-1两边同减去3得，x＜-4．
    点评：不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式
    （1）x-1＜3             
    （2）
    x3
    ＜5
    （3）-4x＞3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式
    （1）x-1＜3　　　　　　
    （2）数学公式
    （3）-4x＞3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式
    （1）x-1＜3             
    （2）
    x
    3
    ＜5
    （3）-4x＞3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用不等式的性质，将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式：

                   

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