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如图,已知△ABC,D在BC的延长线上,E在CA的延长线上,F在AB上,试比较∠1与∠2的大小.
根据三角形的外角性质,在△AEF中,∠BAC>∠1,
在△ABC中,∠2>∠BAC,
所以,∠2>∠1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC的两个外角的平分线相交于D,若∠B=50°,则∠ADC=(  )
A.60°B.80°C.65°D.40°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,∠CBD,∠ADE为△ABD的两个外角,∠CBD=70°,∠ADE=150°,则∠A的度数是(  )
A.20B.30C.40D.50

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AE平分∠BAC,∠B=30°,∠ACD=70°.求∠AED的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于(  )
A.60°B.70°C.80°D.90°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,BE是△ABC的角平分线,AD是△ABC的高,∠ABC=60°,则∠AOE=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,延长BC到D,∠ABC和∠ACD的平分线相交于点P,爱动脑筋的小明同学在写作业时,发现如下规律:
若∠A=50°,则∠P=25°;
若∠A=60°,则∠P=30°;
若∠A=70°,则∠P=35°;
(1)根据上述规律,若∠A=100°,则∠P=______;
(2)请你用数学表达式归纳出∠P与∠A的数量关系:______;
(3)请证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读解答题:
已知如图①,锐角△ABC中,AB、AC边上的高CE、BD相交于O点.若∠A=n°,求∠BOC的度数.
解:∵CE、BD是高
∴∠BEO=90°,∠BDA=90°
在△ABD中,∵∠ADB=90°,∠A=n°
∴∠ABD=90°-n°
∴∠BOC=∠BEO+∠ABD=90°+90°-n°=180°-n°
即∠BOC的度数为(180-n)°
(1)若将题中已知条件“锐角△ABC”改为“钝角△ABC,且∠A为钝角”,其它条件不变(图②),请你求出∠BOC的度数.
(2)若将题中已知条件“锐角△ABC”改为“钝角△ABC,且∠B为钝角”,其它条件不变(图③),请你求出∠BOC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点O是△ABC的内角平分线的交点,O′是△ABC的外角平分线的交点
求证:(1)∠AOB=90°+
1
2
∠C

(2)∠AO′B=90°-
1
2
∠C

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