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15.某射击队要从甲、乙两名运动员中选拔一人参加比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
10898109
107101098
小明根据统计结果计算了甲的平均数和方差,方法如下:
$\overline{{x}_{甲}}$=$\frac{1}{6}$(10+8+9+8+10+9)=9(环)
s2=$\frac{1}{6}$[(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2]=$\frac{2}{3}$
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)请参考小明的方法分别计算乙的平均数和方差;
(2)请根据调查结果,从平均数和方差的角度分析选谁去参加比赛较为合适?

分析 (1)根据小明计算平均数与方差的方法列出算式进行计算即可得出乙的平均数和方差;
(2)根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定解答即可.

解答 解:(1)$\overline{{x}_{乙}}$=$\frac{1}{6}$(10+7+10+10+9+8)=9(环),
s2=$\frac{1}{6}$[(10-9)2+(7-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2]=$\frac{4}{3}$;

(2)选甲去参加比赛较为合适.理由如下:
∵$\overline{{x}_{甲}}$=$\overline{{x}_{乙}}$,甲的方差<乙的方差,
∴甲的成绩比较稳定,
∴选甲去参加比赛更合适.

点评 本题考查的是平均数、方差的计算和性质,掌握平均数、方差的计算公式是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(1)知识再现
如图(1):若点A,B在直线l同侧,A,B到l的距离分别是3和2,AB=4.现在直线l上找一点P,使AP+BP的值最小,做法如下:
作点A关于直线L的对称点A′,连接BA′,与直线l的交点就是所求的点P,线段BA′的长度即为AP+BP的最小值.请你求出这个最小值.
(2)实践应用
①如图(2),⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,则PA+PC的最小值是2$\sqrt{3}$;
②如图(3),Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为(3,$\sqrt{3}$),点C的坐标为(1,0),点P为斜边OB上的一动点,则PA+PC的最小值为$\sqrt{7}$.
③如图(4),菱形ABCD中AB=2,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为$\sqrt{3}$.
④如图(5),在R△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,点D是BC边上的点,CD=$\sqrt{3}$,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则△PEB的周长的最小值是3+$\sqrt{3}$.
(3)拓展延伸
如图(6),在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法.

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6.直线y=kx+b与反比例函数y=$\frac{2}{x}$(x<0)的图象交于点A(-1,m),与x轴交于点B(1,0)
(1)求m的值;
(2)求直线AB的解析式;
(3)若直线x=t(t>1)与直线y=kx+b交于点M,与x轴交于点N,连接AN,S△AMN=$\frac{3}{2}$,求t的值.

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3.某几何体的三视图如图所示,则其侧面积是(  )
A.12πB.C.D.6

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10.如图,点E是△ABC的内心,线段AE的延长线交△ABC的外接圆于点D.
(1)求证:ED=BD;
(2)若∠BAC=90°,△ABC的外接圆的直径是6,求BD的长.

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20.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机摸出一个小球,然后放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的和为5的概率是(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{2}{9}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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7.分式方程$\frac{3}{x}$-$\frac{7}{x+1}$=0的解是x=$\frac{3}{4}$.

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4.如图,已知等边△ABO在平面直角坐标系中,点A(4$\sqrt{3}$,0),函数y=$\frac{k}{x}$(x>0,k为常数)的图象经过AB的中点D,交OB于E.
(1)求k的值;
(2)若第一象限的双曲线y=$\frac{m}{x}$与△BDE没有交点,请直接写出m的取值范围.

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5.如图,在以BC为直径的半圆O中,∠BCD的平分线交⊙O于F,E为CF延长线上一点,且∠EBF=∠GBF.
(1)求证:BE为⊙O切线;
(2)求证:BG2=FG•CE.

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