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    分式方程
    x
    x-1
    -1=
    1
    (x-1)(x+2)
    的解是（　　）
    A、x=1B、-1
    C、x=2D、无解
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：x（x+2）-（x-1）（x+2）=1，
    去括号得：x2+2x-x2-2x+x+2=1，
    移项合并得：x=-1，
    经检验x=-1是分式方程的解．
    故选B
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图给出的分别有射线、直线、线段，其中能相交的图形有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a2=b2，则下列等式中成立的是（　　）
    A、a=b
    B、
    		a
    =
    		b
    C、a3=b3
    D、|a|=|b|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、
    		-4
    表示-4的算术平方根
    B、4的平方根是2
    C、2是4的平方根
    D、
    		16
    的平方根是±4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与单项式-
    1
    2
    x2y是同类项的是（　　）
    A、-
    1
    2
    xy2
    B、
    1
    2
    x2y2
    C、-
    3
    7
    πx2y
    D、-
    1
    2
    x2yz

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B两点的坐标分别是（-2，3）和（2，3），则下面四个结论中正确的有（　　）
    ①A、B关于x轴对称；   ②A、B关于y轴对称；
    ③A、B不轴对称；     ④A、B之间的距离为4．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是（　　）
    A、
    		2
    ，
    		3
    ，2
    B、6，8，10
    C、4，5，6
    D、5，10，12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算-32=（　　）
    A、6B、9C、-6D、-9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知在直角三角形ABC中，∠ABC=90°，且AB=AD，CB=CE，试求∠EBD的度数．（请写清楚求解过程）

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