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命题:已知如图所示,正方形ABCD的对角线的交点为O,E是AC上一点,AG⊥EB,垂足为G,AG交BD于F,则OE=OF.
(1)证明上述命题.

(2)对上述命题,若点E在AC的延长线上,AG⊥EB交EB的延长线于点G,AG的延长线交DB的延长线于点F,其他条件不变,如图所示,则结论“OE=OF”还成立吗?若成立,请你证明,若不成立,请说明理由.

解:(1)证明:∵∠AFO+∠CAF=90°,∠AEB+∠CAF=90°,
∴∠AFO=∠AEB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AO=OB,
又∵∠AOB=∠BOE=90°,
∴△AOF≌△BOE,
∴OE=OF;

(2)OE=OF.
证明:∵∠GBF+∠F=90°,∠OBE+∠E=90°,∠GBF=∠DBE(对顶角相等),
∴∠E=∠F,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AO=OB,
又∵∠AOB=∠BOE=90°,
∴△AOF≌△BOE,
∴OE=OF.
分析:(1)证OE=OF,关键是证明三角形AOF和BOE全等.已知的条件有一组直角,OA=OE(正方形的对角线相等,且互相垂直平分)只要再证得一组对应角相等即可得出三角形全等的结论,我们发现∠AFO和∠AEB都是∠CAF的余角,因此这两个角相等,就构成了两个三角形全等的条件,由此可得出两三角形全等,进而得出OE=OF.
(2)还相等,证法和(1)相同也是证三角形AOF和BOE全等.
点评:本题主要考查了正方形的性质和全等三角形的判定,通过全等三角形来证线段相等是解此类题的基本方法.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则以下三个命题:(1)a3-ab2<0,(2)
(a+b)2
=a+b
,(3)
1
a-b
1
a
,其中真命题的序号为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、命题:已知如图所示,正方形ABCD的对角线的交点为O,E是AC上一点,AG⊥EB,垂足为G,AG交BD于F,则OE=OF.
(1)证明上述命题.

(2)对上述命题,若点E在AC的延长线上,AG⊥EB交EB的延长线于点G,AG的延长线交DB的延长线于点F,
其他条件不变,如图所示,则结论“OE=OF”还成立吗?若成立,请你证明,若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图所示,在△ABE和△ACD中,给出以下4个论断:
(1)AB=AC;
(2)AD=AE;
(3)AM=AN;
(4)AD⊥DC,AE⊥BE,
以其中3个论断为题设,填入下面的“已知”栏中,1个论断为结论,填入下面的“求证”栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程.
已知:
(1)(2)(4)

求证:
(3)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

命题:已知如图所示,正方形ABCD的对角线的交点为O,E是AC上一点,AG⊥EB,垂足为G,AG交BD于F,则OE=OF.
(1)证明上述命题.

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(2)对上述命题,若点E在AC的延长线上,AG⊥EB交EB的延长线于点G,AG的延长线交DB的延长线于点F,其他条件不变,如图所示,则结论“OE=OF”还成立吗?若成立,请你证明,若不成立,请说明理由.

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