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    食品店老板进了240支棒冰，第一天出棒冰总数的
    1
    3
    ，第二天卖出棒冰总数的
    1
    4
    ，问还有多少支棒冰没卖出？（　　）
    A．20B．80C．60D．100
    根据题意得：240-
    1
    3
    ×240-
    1
    4
    ×240=240-80-60=100（支），
    则还有100支棒冰没卖出．
    故选D．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）通过计算比较下列各式中两数的大小：（填“＞”、“＜”或“=”）
    ①12______21，②23______32，③34______43，
    ④45______54，⑤56______65，…
    （2）由（1）可以猜测nn+1与（n+1）n（n为正整数）的大小关系：当n______时，nn+1＜（n+1）n；当n______时，nn+1＞（n+1）n；
    （3）根据上面的猜想，可以知道：20082009______20092008．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二．若这种细菌由1个经过3小时的分裂，结果细菌共有（　　）
    A．8个B．16个C．32．个D．64个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    ①（x4）2=______；
    ②-（y4）3=______；
    ③（am）4=______；
    ④（-y4）2=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    数学游戏题
    （1）如图是一个三阶幻方，有9个数字构成，并且每横行，竖行和对角线上的3个数字的和都相等，试填出空格中的数．
    （2）有一种“二十四点”的游戏（即算24游戏），其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只能用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24．例如对1，2，3，4，可作如下运算：（1+2+3）×4=24（上述运算与4×（1+2+3）视为相同方法的运算）
    ①给出有理数4，6，9，12；请你写出一个算式使其结果为24．
    ②在我们学过负数以后这个游戏仍可以玩，如-2，-3，4，5可以列出算式-2×（-3-4-5）=24；现给出3，-5，6，-8四个数，请你写出一个算式使其结果为24．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）（-3）+（-4）-（+11）-（-19）
    （2）（4）-32×2+3×（-2）2
    （3）（
    1
    9
    -
    1
    6
    -
    1
    18
    ）×36
    （4）1
    1
    6
    ×（-1
    1
    2
    ）×（-1
    1
    4
    ）×|-1
    1
    5
    |

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某中学对2010年，2011年，2012年该校住校人数统计时发现，2011年比2010年增加20%，2012年比2011年减少20%，那么2012年比2010年（　　）
    A．不增不减B．增加4%C．减少4%D．减少2%

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算
    （1）（-4）2×（-
    3
    4
    ）+30÷（-6）
    （2）-14+(-2)2+|2-5|-6×(
    1
    2
    -
    1
    3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    ①（-3
    1
    2
    ）-（-4.3）-|-1.7|
    ②
    1
    2
    +（-
    2
    3
    ）-（-
    4
    3
    ）+（-
    1
    2
    ）
    ③-
    3
    5
    ×（-2）×（-
    5
    6
    ）
    ④8÷（-
    4
    3
    ）×（-
    3
    4
    ）
    ⑤（-48）×（-
    2
    3
    +
    3
    8
    -
    5
    6
    ）
    ⑥（-
    7
    8
    ）÷（
    3
    4
    -
    7
    8
    ）
    ⑦-|-1
    1
    3
    |×（
    1
    4
    -
    1
    2
    ）+
    2
    3
    ÷（-
    1
    2
    ）
    ⑧-14+（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）2÷
    1
    12
    +（-1）×（-2）2．

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