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有一块直角三角形木板如图所示,已知∠C=90°,BC=3cm, AC=4cm.根据需要,要把它加工成一个正方形木板,小明和小丽分别设计了如图1和图2的两种方法,哪一块正方形木板面积更大?请说明理由.

方案二的面积大。这时正方形的边长是cm

解析

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一块直角三角形木板如图所示,已知∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,根据需要,要把它加工成一个面积最大的正方形木板,设计一个方案,应怎样裁,才能使正方形木板面积最大?并求出这个正方形木板的边长.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏扬州江都花荡中学八年级下期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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