【题目】如图,△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,BC于D,E,AC的垂直平分线分别交AC,BC于F,G.
(1)若△AEG的周长为10,求线段BC的长.
(2)若∠BAC=128°,求∠EAG的度数.
【答案】(1)10;(2)76°
【解析】
(1)根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EA,GA=GC,根据三角形的周长公式计算即可;
(2)根据三角形内角和定理求出∠B+∠C,再由等腰三角形的性质得到∠BAE=∠B,∠GAC=∠C,然后根据角的和差关系即可得出结论.
(1)∵DE是AB的垂直平分线,GF是AC的垂直平分线,∴EB=EA,GA=GC.
∵BC= BE+EG+GC,∴BC= AE+EG+AG=△AEG的周长=10.
(2)∵∠BAC=128°,∴∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-128°=52°.
∵EB=EA,GA=GC,∴∠BAE=∠B,∠GAC=∠C,∴∠EAG=∠BAC-∠BAE-∠GAC=∠BAC-(∠B+∠C)=128°-52°=76°.
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【题目】早晨,小明步行到离家900米的学校去上学,到学校时发现眼镜忘在家中,于是他立即按原路步行回家,拿到眼镜后立即按原路骑自行车返回学校.已知小明步行从学校到家所用的时间比他骑自行车从家到学校所用的时间多10分钟,小明骑自行车速度是步行速度的3倍.
(1)求小明步行速度(单位:米/分)是多少;
(2)下午放学后,小明骑自行车回到家,然后步行去图书馆,如果小明骑自行车和步行的速度不变,小明步行从家到图书馆的时间不超过骑自行车从学校到家时间的2倍,那么小明家与图书馆之间的路程最多是多少米?
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,∠M=∠D.
(1)判断BC、MD的位置关系,并说明理由;
(2)若AE=16,BE=4,求线段CD的长;
(3)若MD恰好经过圆心O,求∠D的度数.
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【题目】如图,已知∠ABC =∠DCB,添加一个条件使△ABC≌△DCB,下列添加的条件不能使△ABC≌△DCB的是----------------------------------------------- ( ).
A. ∠A=∠D B. AB=DC C. AC=DB D.
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【题目】如∠MON=30°、OP=6,点A、B分别在OM、ON上;(1)请在图中画出周长最小的△PAB(保留画图痕迹);(2)请求出(1)中△PAB的周长.
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【题目】如图,已知直线,点在直线上,点到直线的距离分别为1,2.
(1)利用直尺和圆规作出以为底的等腰△ABC,使点在直线上(保留作图痕迹,不写作法).
(2)若(1)中得到的△ABC为等腰直角三角形,求△ABC的面积.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,则下列四个结论:①∠DEF=∠DFE; ②AE=AF; ③AD平分∠EDF; ④AD垂直平分EF.其中正确结论有()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,将此矩形沿CE折叠,点D落在点F处,连接BF,B、F、E三点恰好在一直线上.
(1)求证:△BEC为等腰三角形;(2)若AB=2,∠ABE=45°,求矩形ABCD的面积.
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