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    用“＞”号将，，－||，0连接起来．

    答案：略
    解析：

    方法一：因为＞0，＜0，－||＝＜0．

    又因为||＝，||＝，＞．

    所以＜，因此＞0＞－||＞．

    方法二：利用数形结合思想方法求解

    先将－||化为，再分别把，，，0在数轴上表示出来，如图．

    观察数轴知＞0＞＞．


    提示：

    有理数的大小比较，一是可采用比较两个数大小的方法，二是可利用数轴进行比较．


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    已知点A（-2，a），B（-1，b），C（3，c）在双曲线y=
    kx
    （k＜0），则a、b、c的大小关系为
     
    （用“＜”号将a、b、c连接起来）．

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    判断下列各式是否成立．你认为成立的请在（　　）内打“√”号，不成立的打“×”号．
    ①
    		2+
    2
    3
    =2
    2
    3
    （　　）                ②
    		3+
    3
    8
    =3
    3
    8
    （　　）
    ③
    		4+
    4
    15
    =4
    4
    15
    （　　）               ④
    		5+
    5
    24
    =5
    5
    24
    （　　）
    你判断完以后，你肯定发现了某个规律，请你用含n的式子将规律表示出来．

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    10、在数轴上画出表示下列各数的点，并根据这些点的位置，用“＜”号将这些点表示的数按从小到大的顺序连接起来
    -3.5，1.5，0，4.5，-0.5，-4，3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数相反数的点，再按从小到大的顺序用“＜”号将各数相反数连接起来．
    7，-
    4
    5
    ，-3.5，0，
    4
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一条数轴，并在数轴上表示以下数字．5，
    12
    ，-2.5，0，1，-1    ，然后用小于号将他们连接起来．

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