精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知二次函数y=-x2+x-1
(1)若-1≤x≤0,求函数y的最大值;
(2)若0≤x≤1,求函数y的最大值;
(3)若1≤x≤2,求函数y的最大值;
(4)若0≤x≤2,求函数y的最大值.

分析 (1)直接利用配方法求出二次函数顶点式,进而利用二次函数增减性得出答案;
(2)利用(1)中所求,得出x=$\frac{1}{2}$时,y的值最大;
(3)利用(1)中所求,得出x=1时,y的值最大;
(4)利用(1)中所求,得出x=$\frac{1}{2}$时,y的值最大.

解答 解:(1)∵y=-x2+x-1=-(x-$\frac{1}{2}$)2-$\frac{3}{4}$,
∴x=$\frac{1}{2}$时,y的值最大,当x<$\frac{1}{2}$时,y随x的增大而增大,
当x>$\frac{1}{2}$时,y随x的增大而减小;
∴-1≤x≤0时,x=0时,y的值最大,则y=-1;

(2)若0≤x≤1,则x=$\frac{1}{2}$时,y的值最大为:-$\frac{3}{4}$;

(3)若1≤x≤2,x=1时,y的值最大,y=-1;

(4)若0≤x≤2时,则x=$\frac{1}{2}$时,y的值最大为:-$\frac{3}{4}$.

点评 此题主要考查了二次函数的最值,正确利用二次函数增减性分析是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.某展厅要用相同的正方体木块搭成一个三视图如下的展台,则搭成此展台共需这样的正方体(  )
A.5个B.4个C.6个D.3个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,点B在点A北偏东35度的方向,点C在点B北偏西55度的方向,且BC=10m,问点C到直线AB的距离是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)9$\sqrt{\frac{1}{48}}$÷(-$\frac{2}{3}$$\sqrt{2\frac{1}{4}}$
(2)$\sqrt{27}$×$\sqrt{50}$÷$\sqrt{6}$
(3)$\sqrt{\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{2}{3}}$×$\frac{2}{5}$
(4)($\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$)
(5)(4$\sqrt{2}$-3$\sqrt{6}$)÷2$\sqrt{2}$
(6)(2-$\sqrt{3}$)2013•(2+$\sqrt{3}$)2014

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:1991×19901990-1990×19911991.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知一次函数y=kx+2的图象过第一、二、三象限且与x、y轴分别交于A、B两点,O为原点,若△AOB的面积为2,求此一次函数的表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算下列各题:
(1)(+17)+(-25)+(+25)+(-32);
(2)(-2.1)+(+3.35)+(+4.7)+(-3.35)+(+5)+(-4.7).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)-20+(-14)-(-18)+13
(2)(-5)-(-5)×$\frac{1}{10}$÷$\frac{1}{10}$×(-5)
(3)0.9×$\frac{13}{11}$-3.6×$\frac{3}{7}$+2.2÷$\frac{7}{3}$+0.9×$\frac{9}{11}$
(4)($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)÷(-$\frac{1}{6}$)+(-2)2×(-14)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知一次函数的图象经过(-2,1)和(0,3)两点,则解析式为y=x+3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案