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    若把每千克a元的m千克甲糖果与每千克b元的n千克乙糖果混合，那么混合的糖果的单价应为（　　）
    A、
    a+b
    2
    B、
    m+n
    2
    C、
    am+bn
    m+n
    D、
    am+bm
    a+b
    分析：混合前后总数量和总价不变．混合的糖果的单价=总价÷总数量．
    解答：解：依题意得，混合后糖果总价为am+bn，总质量为m+n，
    故由单价=总价÷总数量知，
    混合的糖果的单价=
    am+bn
    m+n
    ．
    故选C．
    点评：解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．需注意两者混合总数量和总价不变．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）确定y与x的函数关系式，并指出x的取值范围；
    （2）为了使每月获得利润为1800元，问商品应定为每件多少元？
    （3）为了获得了最大的利润，商品应定为每件多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、某校课间操出操时楼梯口常出现拥挤现象，为详细了解情况，九（1）班数学课题学习小组在楼梯口对前10分钟出入人数进行了观察记录，并根据得到的数据绘制成下面两幅图：
    （1）在2至5分钟时，每分钟出楼梯口的人数p（人）与时间t（分）的关系可以看作一次函数，请你求出它的表达式．
    （2）若把每分钟到达楼梯口的人数y（人）与时间t（分）（2≤t≤8）的关系近似的看作二次函数y=-t2+12t+49，问第几分钟时到达楼梯口的人数最多？最多人数是多少？
    （3）调查发现，当楼梯口每分钟增加的滞留人数达到24人时，就会出现安全隐患．请你根据以上有关部门信息分析是否存在安全隐患．若存在，求出存在隐患的时间段．若不存在，请说明理由．（每分钟增加的滞留人数=每分钟到达楼梯口的人数-每分钟出楼梯楼的人数）
    （4）根据你分析的结果，对学校提一个合理化建议．（字数在40个以内）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若把每千克a元的m千克甲糖果与每千克b元的n千克乙糖果混合，那么混合的糖果的单价应为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：单选题

    若把每千克a元的m千克甲糖果与每千克b元的n千克乙糖果混合，那么混合的糖果的单价应为

    A.
    B.
    C.
    D.

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