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    已知：如图，A、C、F、D在同一直线上，AF＝DC，AB＝DE，BC＝EF，

    求证：AB∥DE．

     



    ．

    证明：∵BC∥EF，

    ∴∠BCF=∠EFC，

    ∴∠ACB=∠EFD，

    ∵AF=DC，

    ∴AC=DF，

    又BC=EF，

    ∴△ABC≌△DEF，

    ∴∠A=∠D，

    ∴AB∥DE（内错角相等，两直线平行）

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    如图，已知一次函数与的图象相交于A点，

    函数的图象分别交轴、轴于点B,C,

    函数的图象分别交轴、轴于点E,D.

    （1）求A点的坐标；

    （2）求的面积

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值，，其中  =.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     在△ABC中，若AB=5，BC=7，则AC的取值范围是（   ）

    A.3＜AC＜6     　　　B.2＜AC＜12      C. 7＜AC＜11   D.5＜AC＜12

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC和△FED， AD=FC，AB=FE，当添加条件             时，就可得到△ABC≌△FED.(只需填写一个你认为正确的条件)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形(含阴影部分)中，属于轴对称图形的有    (    )

    A．1个     　 B．2个      　C．3个     　　 D．4个  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组图形中，是全等形的是（     ）

    A.两个含60°角的直角三角形   　　　B.腰对应相等的两个等腰直角三角形

    C.边长为3和4的两个等腰三角形    D.一个钝角相等的两个等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E、F分别在BC、AB、AC边上，且BE=CF，BD=CE.

    （1）求证：△DEF是等腰三角形；

    （2）当∠A=40°时，求∠DEF的度数；

    （3）△DEF可能是等腰直角三角形吗？为什么？

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以Rt△ABC的斜边BC为一边作正方形BCDE，设正方形的中心为O，连结AO，如果AB＝3，AO＝，那么AC的长等于                              （    ）

    A．12       B．7      C．      D．

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